перечитал весь блог, довольно неплохо
На таких как вы и земля держится.
Когда я увидел ваше фото, подумал, вот оно само спокойствие, полная удовлетворенность всем тем, что творится вокруг. Телевизор, кошечка, теплые тапочки и ля-ля по телефону. Но как я ошибался. Вы просто вулкан извергающий идеи проблемы. Сколько аккумулировано энергии в этом спокойном лице, потрясающе.
Обратите внимание: комментарии модерируются, поэтому может пройти время прежде, чем они появятся на сайте.Так что нет необходимости отправлять один и тот же комментарий несколько раз.
Приветствую Вас на моём сайте. Тех, кого интересуют успешные достижения в дошкольном и школьном воспитании, образовании детей и подростков, обратите внимание на . Сейчас о нем....Это художественно-общеобразовательный Проект - "Красивые граждане обновлённой России",который работал очень активно с 1987года в Юго-Западном Округе города Москвы. ( Сначала - Брежневский район, потом - Черёмушкинский, а ныне - ЮЗАО).В 1999г. он был утверждён Управлением культуры и департаментом Народного Образования ЮЗАО, как эксперимент до 2007 года. получив новое название - Об этом говорит документ (в том числе статьи СМИ). С ними Вы можете познакомиться в разделе Проект 1.Но,ЂЂЂ не удалось этому эксперименту «дожить до своего зрелого возраста», т.к.усилием чиновников этот проект был «успешно» закрыт в 2003г. В 2006 году совсем уничтожен, т.к. я была вынуждена подать заявление об увольнении по собственному желанию.Нет, здесь не станем разбираться зачем и почему закрыт проект. В стране сейчас уделяют дольшое внимание образованию, что очень радует, и мне стало невыносимо стыдно за свое бездействие.Вот я и решила на сайте рассказать об этом Проекте. А вдруг... найдутся чиновники такие, как те,которые мне помогали в годы Перестройки. Вдруг кто-то заинтересуется этим проектом и поможет его возродить, пока я здорова, полна сил, энергии и могу ещё работать,поделиться опытом. Поэтому, прошу в разделе Проект 1, ознакомившись с документами , статьями СМИ (особенно, обратите внимание на ролик - 10 минут старше), оставить Ваш комментарий.Для последуют правдивые Истории из области воспитания детей и подростков средствами театра ( смотрите в разделе Статьи , в их заголовках пометку- (для Проекта 1) . Этот Проект заинтересует тех, кто работает в области искусства (актёров, режиссёров) , в общем ЂЂЂ людей публичных профессий. Необходимо познать "Природу действия", т.е. свою природу, как мы живём, чувствуем себя в посведневной жизни, как "подсознательное" сделать "сознательным" в предлагаемых обстоятельствах - сцена театра, съёмочная площадка в кино или публичные выступления, связанные с профессией. (Тех, кто хочет избвиться от комплексов, освоить ораторское искусство, поступить в театральные ВУЗы или сразу на службу в театры. Вам нужно всего 4-5 уроков ---это минимум, максимум 8-10 уроков. Обращайтесь.)Эти два Проекта взаимосвязаны. Не сделав своего открытия «Природа сценического действия», на режиссёрском факультете, о котором Вы узнаете на этой страничке, вряд ли у меня родился бы Проект 1,конечной целью которого было создание в одной из школ «театральных классов для детей». Именно то, что сейчас делает Олег Павлович Табаков ЂЂЂ открытие «театрального колледжа для детей». И я этому искренне рада.Да что греха таить.Возможно, именно это меня и подстегнуло сделать свой сайт и на нём ,наконец-то, поделиться своим "открытием", тем, что мне помогало работать как режиссёру в работе с актёрами, как педагогу по актёрскому мастерству, как директору и художественному руководителю Центра. ( смотрите в разделе Статьи, в их заголовках пометку-(для Проекта 2)Здесь каждую неделю я буду рассказывать о своём режиссёрском опыте (как педагога в работе с артистами и как постановщика спектаклей). Режиссёрам даже можно будет "подворовывать" - следовать моему опыту. Буду писать чистую правду. Для меня "нет плохих актёров. Есть плохие режиссёры" - Вы в этом убедитесь. Надеюсь, что среди Вас найдутся люди, которым пригодится мой опыт и мои знания. Удачи.
ПРИРОДА ДЕЙСТВИЯ, КАК СРЕДСТВО ОБЩЕНИЯ
ОБРАЗОВАНИЕ, ВОСПИТАНИЕ, МАСТЕРСТВО
Школа Актерского Мастерства
Комментариев нет:
Отправить комментарий